PROJECTO#03 // BRIEFING#06 conclusão da fase 3 - estruturação, planificação e organização da informação // estudos de composição (elementos figurativos e elementos tipográficos) e de cor // estudos de tecnologias de reprodução e produção; relembra-se que a entrega e avaliação final do projecto nos moldes solicitados em brief está agendada para dia 15.01 às 20h30.
08.01.2014 // 2ªfeira S:D2 20h30-00h30
PROJECTO#03 // BRIEFING#06 continuação do processo de orientação e acompanhamento das propostas apresentadas pelos alunos em sede de aula; fase 3 - estruturação, planificação e organização da informação // estudos de composição (elementos figurativos e elementos tipográficos) e de cor // estudos de tecnologias de reprodução e produção; entrega 08 jan 2014; 06.01.2014 // 2ªfeira S:D2 20h30-23h30
PROJECTO#03 // BRIEFING#06 continuação do processo de orientação e acompanhamento das ideias/ propostas apresentadas pelos alunos relativas à fase2 - estudos de planificação, produção e montagem // selecção de material // ensaios exploratórios das características do material tendo em vista a sua conformação adaptada às funções // critica dos ensaios e construção das propostas mais viáveis; entrega: 06 jan 2014
18.12.2013 // 2ªfeira S:D2 20h30-23h30 visita de estudo #03 // EXD'13 lisboa // 21.12 lembrete:
saída: barcelos, 6h30 // em frente ao restarante "prova oral" saída: porto, 7h15 // parque ext. do "mar shopping" leça/matosinhos
PROJECTO#03 // BRIEFING#06 fase2 - estudos de planificação, produção e montagem // selecção de material // ensaios exploratórios das características do material tendo em vista a sua conformação adaptada às funções // critica dos ensaios e construção das propostas mais viáveis; entrega: 06 jan 2014 16.12.2013 // 2ªfeira S:D2 20h30-23h30
PROJECTO#03 // BRIEFING#06 conclusão da fase1 - reflexões sobre o método de trabalho // enumeração das especificidades da problemática a resolver // recolha de dados (referenciar exemplos de embalagens e materiais similares existentes e características da cidade a retratar) // reflexões e análise crítica dos dados; 11.12.2013 // 4ªfeira S:D2 20h30-23h30
PROJECTO#03 // BRIEFING#06 1ª parte: 2º grupo - conclusão do processo de entrega & avaliação do projecto#02 - identidade corporativa;
2ª parte: fase1 - reflexões sobre o método de trabalho // enumeração das especificidades da problemática a resolver // recolha de dados // reflexões e análise crítica dos dados; 09.12.2013 // 2ªfeira S:D2 20h30-23h30
PROJECTO#03 // BRIEFING#06
1ª parte: introdução do briefing#06, o qual tem os seguintes objectivos principais: criar e desenvolver uma proposta de embalagem temática para a máquina fotográfica DIANA; neste projecto, o desafio será criar uma embalagem para um produto específico, mas também, associar o produto (e a embalagem) à identidade de uma cidade portuguesa (a escolha desta cabe ao aluno decidir), uma embalagem para a diana de barcelos, braga, porto, lisboa, aveiro,... etc.; o grafismo/layout deverá ser aplicado na embalagem e no produto de uma forma coerente e subsequentemente deverá comunicar a
identidade do produto e da cidade selecionada; a embalagem deverá responder de forma assertiva e positiva aos seguintes pontos: comunicar, transportar, proteger e acondicionar o produto embalado; pretende-se assim, que o aluno, além de resolver um problema específico de embalagem desenvolva criativamente uma consciência crítica sobre a problemática da reciclagem, do acondicionamento e dos desperdícios do consumismo. 2ª parte: entrega & avaliação da proposta de trabalho #5 nos moldes solicitados em briefing. 04.12.2013 // 4ªfeira S:D2 20h30-01h30
visa aprofundar competências em planificação e controlo de projectos; na interpretação de argumentos e retóricas associadas ao conceito Design; no aprofundamento de conhecimentos sobre estratégias da planificação, nomenclatura e estrutura do plano de projecto; nas atitudes e métodos utilizados no meio profissional; na aplicação dos factores metodológicos para o desenvolvimento projectual. // nesta unidade curricular, os alunos têm um papel activo na sua formação e no desenvolvimento das suas competências. importante: todos os alunos inscritos nesta uc deverão seguir de forma assídua este blog! // consulta obrigatória do moodle.ipca e dropbox da uc [materiais de apoio; briefings e metodologia de avaliação] // nota: o texto deste blog não foi escrito segundo o novo acordo ortográfico! //